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これまでの県立高等学校教育改革の取組について

これまでの取組

■ 青森県高等学校教育改革推進検討会議について[1148KB]

■ 県立高等学校教育改革第１次実施計画（平成12～16年度）

■ 県立高等学校教育改革第２次実施計画（平成17～20年度）

■ 高等学校グランドデザイン会議について

 ■ 県立高等学校教育改革第３次実施計画について

 　◆ 第３次実施計画【前期】（平成21～25年度）

　◆ 第３次実施計画【後期】（平成26～29年度）


	第１次実施計画平成12~16年度	第２次実施計画平成17~20年度	第３次実施計画平成21～29年度
教育活動等に関する取組	○二学期制の導入 ○学校評議員制度の導入 ○連携型中高一貫教育の導入 →むつ市大湊地区、田子町 ○特色ある学科等の設置＜スポーツ科学科＞ →青森北、八戸西、弘前実業＜美術科＞ →青森戸山＜表現科＞ →八戸東 ○総合学科の拡充 →大湊、青森中央、木造 ○看護科の改編（専攻科設置による５年一貫教育の実施） →黒石 ○全日制単位制の導入 →青森東	○併設型中高一貫教育の導入三本木高校附属中学校 ○定時制三部制の導入 →北斗、八戸中央 ○定時制工業高校の学科統合 →青森工業、弘前工業、八戸工業 ○全日制単位制の拡充 →八戸北、弘前南	【前期（21～25）の取組状況】 ○農業高校及び工業高校における学科改編＜農業高校＞環境保全や加工、流通等の資源活用などについて広く学習する学科を設置 →五所川原農林、三本木農業、名久井農業＜工業高校＞太陽光などの新エネルギーの活用等について学習する学科を設置 →十和田工業、むつ工業 ○中南地区に定時制三部制高校設置 →尾上総合 ○通信制課程を１校２分室から３校体制に改編
望ましい学校規模の考え方	１学年４～８学級	１学年４～８学級	青森市、弘前市及び八戸市の普通高校は１学年当たり６学級以上、そのほか全ての高校は１学年当たり４学級以上
学校配置等の考え方	市部の学校を中心に学級減するとともに、小規模校の学級定員を引き下げ（40人→35人）	・分校の募集停止・市部の１学年３学級以下の学校の募集停止・町村部の１学年３学級以下の学校は地元生徒の志願・入学状況を踏まえ学級減を行い、１学級募集とする学校は校舎制を導入	・望ましい学校規模になるよう６地区ごとに、中学校卒業予定者数の推移、社会や生徒のニーズに対応した普通科等・職業学科・総合学科の割合という観点から計画的に統合等を進める。・既存の校舎制導入校は基本的に募集停止。・統合については、同じ分野の高校を優先して進める。

中学校卒業者数、募集学級数等の推移


	第１次実施計画平成12～16年度	第２次実施計画平成17～20年度	第３次実施計画【前期】平成21～25年度	第３次実施計画【後期】平成26～29年度
計画期間最終年度の中学校卒業者数	16,156人	14,707人	13,350人	12,357人
（期間内増減）	（△3,466人）	（△1,449人）	（△1,357人）	（△993人）
計画期間最終年度の募集学級数（全日制）	309学級	280学級	248学級	230学級
（期間内増減）	（△56学級）	（△29学級）	（△32学級）	（△19学級）
計画期間最終年度の募集学校数（全日制）	69校	66校	59校	56校
（期間内増減）	（△1校）	（△3校）	（△7校）	（△3校）

学校規模の推移

第１次実施計画では
　約3,500人の中学校卒業者の減少に対応するため、既存の学校は可能な限り残し、市部の学校を中心に学級減を行った結果、１学年当たり８学級以上の学校が大幅に減少しました。また、市部の学校は志願倍率が高いまま推移し、町村部の学校では市部の生徒の割合が増加している小規模校と、大幅な定員割れのある小規模校が多くなりました。

第２次実施計画では
　分校の募集停止、市部の１学年３学級以下の学校の募集停止、校舎制の導入などを行いましたが、学校の小規模化が一層進みました。

第３次実施計画では
　活力ある教育活動の維持には、一定規模以上の学校であることが望ましいとの考え方に基づき、統合を含めた学校配置を進めています。

第３次実施計画の取組状況

■ 統合準備委員会について

 ■ 新学科設置検討委員会について

 ■ 中南地区のりんご栽培教育等の充実に関する検討会議について

 ■ PTA研修会等での説明について

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高等学校教育改革推進室

電話：017-734-9866　 FAX：017-734-8003

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	第１次実施計画平成12~16年度	第２次実施計画平成17~20年度	第３次実施計画平成21～29年度
教育活動等に関する取組	○二学期制の導入 ○学校評議員制度の導入 ○連携型中高一貫教育の導入 →むつ市大湊地区、田子町 ○特色ある学科等の設置＜スポーツ科学科＞ →青森北、八戸西、弘前実業＜美術科＞ →青森戸山＜表現科＞ →八戸東 ○総合学科の拡充 →大湊、青森中央、木造 ○看護科の改編（専攻科設置による５年一貫教育の実施） →黒石 ○全日制単位制の導入 →青森東	○併設型中高一貫教育の導入三本木高校附属中学校 ○定時制三部制の導入 →北斗、八戸中央 ○定時制工業高校の学科統合 →青森工業、弘前工業、八戸工業 ○全日制単位制の拡充 →八戸北、弘前南	【前期（21～25）の取組状況】 ○農業高校及び工業高校における学科改編＜農業高校＞環境保全や加工、流通等の資源活用などについて広く学習する学科を設置 →五所川原農林、三本木農業、名久井農業＜工業高校＞太陽光などの新エネルギーの活用等について学習する学科を設置 →十和田工業、むつ工業 ○中南地区に定時制三部制高校設置 →尾上総合 ○通信制課程を１校２分室から３校体制に改編
望ましい学校規模の考え方	１学年４～８学級	１学年４～８学級	青森市、弘前市及び八戸市の普通高校は１学年当たり６学級以上、そのほか全ての高校は１学年当たり４学級以上
学校配置等の考え方	市部の学校を中心に学級減するとともに、小規模校の学級定員を引き下げ（40人→35人）	・分校の募集停止・市部の１学年３学級以下の学校の募集停止・町村部の１学年３学級以下の学校は地元生徒の志願・入学状況を踏まえ学級減を行い、１学級募集とする学校は校舎制を導入	・望ましい学校規模になるよう６地区ごとに、中学校卒業予定者数の推移、社会や生徒のニーズに対応した普通科等・職業学科・総合学科の割合という観点から計画的に統合等を進める。・既存の校舎制導入校は基本的に募集停止。・統合については、同じ分野の高校を優先して進める。

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